Blankoverordnung und Direktzugang, Artikel in physioscience 12/2016

In den Dezemberausgabe der physioscience ist ein Artikel zu Blankoverordnung und Direktzugang erschienen.

Den Artikel von Wich & Räbiger „Blankoverordnung oder Direktzugang – Die Patienten müssen die Gewinner sein“ (physioscience 2016; 12: 158 – 160) finden Sie hier.

Die Veröffentlichung erfolgt mit freundlicher Genehmigung des G. Thieme Verlags Stuttgart.

Modellklauseln auf vier Jahre bis 2021 verlängert – Bundestag verabschiedet Drittes Pflegestärkungsgesetz

Der Deutsche Bundestag hat am 1.12.2016  in zweiter und dritter Lesung den Entwurf eines „Dritten Gesetzes zur Stärkung der pflegerischen Versorgung und zur Änderung weiterer Vorschriften“ (Drittes Pflegestärkungsgesetz – PSG III) beschlossen. Das PSG III ist im Bundesrat zustimmungspflichtig. Das Gesetz soll zum 1. Januar 2017 in Kraft treten

Im Rahmen der Ergotherapeuten-, Hebammen-, Logopädengesetze sowie im Masseur- und Physiotherapeutengesetz werden die vorhandenen Modellklauseln zur Erprobung einer Akademisierung der entsprechenden Berufe um vier Jahre bis 2021 verlängert. Die Modellvorhaben werden evaluiert.

Beschlussempfehlung und Bericht des Ausschusses für Gesundheit (Drucksache 18/10510 vom 30.11.2016) zum Entwurf eines Dritten Gesetzes zur Stärkung der pflegerischen Versorgung und zur Änderung weiterer Vorschriften (Drittes Pflegestärkungsgesetz – PSG III) finden Sie hier. Die Passagen zu den Berufegesetzen finden sich ab Seite 85.

Weitere Informationen finden Sie auch auf der Homepage des BMG unter https://www.bundesgesundheitsministerium.de/presse/pressemitteilungen/2016/4-quartal/psg-iii-verabschiedung-bt.html

Nachlese zum Symposium des Arbeitskreises Berufsgesetz am 8.11.2016 in Berlin

 Das Symposium Vom „Gesetz über den Beruf des Logopäden“ zum „Berufsgesetz für Stimm-, Sprech- und Sprachtherapie“ des Arbeitskreises Berufsgesetz fand am 8. November 2016 in Berlin statt.

Der Arbeitskreis setzt sich aus Vertreterinnen und Vertreter von Verbänden und Hochschulen aus den Bereichen Logopädie, akademische Sprachtherapie sowie Atem-, Sprech- und Stimmlehre (ASSL) zusammen.

Als Nachlese zum Symposium liegt nun ein Handout vor, dass die Arbeitsergebnisse zusammenfasst. Dort befindet sich des Weiteren eine Übersicht über die derzeitige Ausbildungssituation sowie ein Zeitstrahl, der die Entwicklung von 1905 bis 2015 der Berufsgruppen aus der Logopädie/Sprachtherapie darstellt. Weitere Informationen finden Sie auf der Website des dbl.